As alunas Dienifer e Thais dançaram a música Baby - Justin Bieber e foram as vencedoras do concurso.
Nós resolvemos participar, não pela concorréncia, mas pelo evento. Não esperávamos ganhar o 1º lugar.
Agradecemos aos jurados por reconhecer nosso esforço e o nosso talento.
Muito obrigada!
Dienifer e Thais.
27 de agosto de 2010
ENTREVISTAS DA FORMATURA DA 1ª TURMA DE EMPREENDEDORISMO EJA
Qual a importância do projeto empreendedorismo para a sua vida?
Administrar uma empresa é bom. Aprendi muito e abri uma micro-empresa. Agradeço às professoras.
Angela Bortoluze.
Qual a importância do projeto de empreendedorismo para a sua vida?
Para mim foi um projeto importante ,para minha vida pessoal e profissional, e acredito que foi bom para os jovens.
Cleia Cavalheiro de Souza.
Administrar uma empresa é bom. Aprendi muito e abri uma micro-empresa. Agradeço às professoras.
Angela Bortoluze.
Qual a importância do projeto de empreendedorismo para a sua vida?
Para mim foi um projeto importante ,para minha vida pessoal e profissional, e acredito que foi bom para os jovens.
Cleia Cavalheiro de Souza.
ENTREVISTAS DA FORMATURA DA 1ª TURMA DE EMPREENDEDORISMO EJA
Senhora Rozania, qual o objetivo do projeto de empreendedorismo?
O objetivo do projeto de empreendedorismo é resgatar os alunos de volta às escolas para ter vontade de aprender, é uma motivação de ensino e também de auto-sustentabilidade.
No desenvolvimento do projeto ensinamos os alunos a administrar uma empresa. Como não era uma empresa regularizada e sim um projeto, decidimos doar o lucro para uma instituição de caridade. A escolhida foi AAPECAN, de onde os alunos compraram gêneros alimentícios. Escolheram um grupo que acredita na vida.
Rozania Rosa
Disseminadora do programa municipal de
Educação Fiscal
O objetivo do projeto de empreendedorismo é resgatar os alunos de volta às escolas para ter vontade de aprender, é uma motivação de ensino e também de auto-sustentabilidade.
No desenvolvimento do projeto ensinamos os alunos a administrar uma empresa. Como não era uma empresa regularizada e sim um projeto, decidimos doar o lucro para uma instituição de caridade. A escolhida foi AAPECAN, de onde os alunos compraram gêneros alimentícios. Escolheram um grupo que acredita na vida.
Rozania Rosa
Disseminadora do programa municipal de
Educação Fiscal
26 de agosto de 2010
CYBERBULLYING
A direção da escola CAIC torna pública determinação de interesse a todos os alunos que se inserem nas redes sociais e frequentam esta instituição.
A governadora do estado determinou que as instituições de ensino de educação infantil públicas, estaduais ou privadas deverão desenvolver a política "ANTIBULLYING" nos termos da lei.
Para os efeitos da lei, considera-se "bullying" qualquer prática de violência física ou psicológica, intencional e repetitiva, entre pares, que ocorra sem motivação evidente praticada por um indivíduo ou grupo de indivíduos, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidar , agredir fisicamente, isolar, humilhar, ou ambos, causando dano emocional e/ou físico à vítima, em uma relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas.
São práticas de "bullying":
-Ameaças e agressões verbais e/ou físicas como bater, socar, chutar, agarrar, empurrar;
-Submissão do outro, pela força, à condição humilhante e/ou constrangedora na presença de outros sujeitos;
-Furto, roubo, vandalismo e destruição proposital de bens alheios;
-Extorção e obtenção forçada de favores sexuais;
-Insultos e atribuição de apelidos constrangedores e/ou humilhantes;
-Comentários racistas, homofóbicos ou intolerantes quanto às diferenças econômico-sociais, físicas, culturais, políticas, morais, religiosas entre outras;
-Exclusão ou isolamento proposital do outro, pela intriga e disseminação de boatos ou de informações que deponham contra a honra e a boa imagem das pessoas;
-Envio de mensagens, fotos ou videos por meio de computador, celular ou assemelhado, bem como sua postagem em "blogs" ou "sites", cujo conteúdo resulte em exposição física e/ou psicológica a outrem ( cyberbullying).
Essa lei é conhecida como "antibullying" e tem como objetivo:
-reduzir a prática de violência dentro e fora das instituições de que trata a Lei e melhorar o desempenho escolar;
-promover a cidadania, a capacidade empática e o respeito aos demais;
-disseminar conhecimento sobre o fenômeno "bullying" nos meios de comunicação e nas instituições de que trata esta lei, entre os responsáveis legais pelas crianças e adolescentes nelas matriculados;
-identificar concretamente, em cada instituição de que trata esta lei, a incidência e a natureza das práticas do "bullying";
-desenvolver planos locais para a prevenção e o combate às práticas do "bullying" nas instituições de que trata esta lei;
-capacitar os docentes e a sequipes pedagógicas para o diagnóstico do "bullying" e para o desenvolvimento de abodagens específicas de caráter preventivo;
-orientar as vítimas de 'bullying" e seus familiares oferecendo-lhes os necessários apoios técnico e psicológico, de modo a garantir a recuperação da autoestima das vítimas e a minimização dos eventuais prejuízos em seu desenvolvimento escolar;
-orientar os agressores e seus familiares a partir de levantamentos específicos, caso a caso, sobre os valores, as condições e as experiências prévias, dentro e fora das instituições de que trata esta Lei, correlacionadas à prática do "bullying", de modo a conscientizá-los a respeito das consequencias de seus atos e a garantir o compromisso dos agressores com um convívio respeitoso e solidário com seus pares;
-evitar tanto quanto possível a punição dos agressores, privilegiando mecanismos alternativos, como por exemplo, os "círculos restaurativos" a fim de promover sua efetiva responsabilização e mudança de comportamento;
-envolver as familias no processo de percepção, acompanhamentoe formulação de soluções concretas;
-adequar a política "antibullying" ao regime de cada instituição.
Como incentivo conta com apoio de realização de palestras, seminários e debates, orientação aos pais , alunos e aos professores e em experiências exitosas em outros países.
A governadora do estado determinou que as instituições de ensino de educação infantil públicas, estaduais ou privadas deverão desenvolver a política "ANTIBULLYING" nos termos da lei.
Para os efeitos da lei, considera-se "bullying" qualquer prática de violência física ou psicológica, intencional e repetitiva, entre pares, que ocorra sem motivação evidente praticada por um indivíduo ou grupo de indivíduos, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidar , agredir fisicamente, isolar, humilhar, ou ambos, causando dano emocional e/ou físico à vítima, em uma relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas.
São práticas de "bullying":
-Ameaças e agressões verbais e/ou físicas como bater, socar, chutar, agarrar, empurrar;
-Submissão do outro, pela força, à condição humilhante e/ou constrangedora na presença de outros sujeitos;
-Furto, roubo, vandalismo e destruição proposital de bens alheios;
-Extorção e obtenção forçada de favores sexuais;
-Insultos e atribuição de apelidos constrangedores e/ou humilhantes;
-Comentários racistas, homofóbicos ou intolerantes quanto às diferenças econômico-sociais, físicas, culturais, políticas, morais, religiosas entre outras;
-Exclusão ou isolamento proposital do outro, pela intriga e disseminação de boatos ou de informações que deponham contra a honra e a boa imagem das pessoas;
-Envio de mensagens, fotos ou videos por meio de computador, celular ou assemelhado, bem como sua postagem em "blogs" ou "sites", cujo conteúdo resulte em exposição física e/ou psicológica a outrem ( cyberbullying).
Essa lei é conhecida como "antibullying" e tem como objetivo:
-reduzir a prática de violência dentro e fora das instituições de que trata a Lei e melhorar o desempenho escolar;
-promover a cidadania, a capacidade empática e o respeito aos demais;
-disseminar conhecimento sobre o fenômeno "bullying" nos meios de comunicação e nas instituições de que trata esta lei, entre os responsáveis legais pelas crianças e adolescentes nelas matriculados;
-identificar concretamente, em cada instituição de que trata esta lei, a incidência e a natureza das práticas do "bullying";
-desenvolver planos locais para a prevenção e o combate às práticas do "bullying" nas instituições de que trata esta lei;
-capacitar os docentes e a sequipes pedagógicas para o diagnóstico do "bullying" e para o desenvolvimento de abodagens específicas de caráter preventivo;
-orientar as vítimas de 'bullying" e seus familiares oferecendo-lhes os necessários apoios técnico e psicológico, de modo a garantir a recuperação da autoestima das vítimas e a minimização dos eventuais prejuízos em seu desenvolvimento escolar;
-orientar os agressores e seus familiares a partir de levantamentos específicos, caso a caso, sobre os valores, as condições e as experiências prévias, dentro e fora das instituições de que trata esta Lei, correlacionadas à prática do "bullying", de modo a conscientizá-los a respeito das consequencias de seus atos e a garantir o compromisso dos agressores com um convívio respeitoso e solidário com seus pares;
-evitar tanto quanto possível a punição dos agressores, privilegiando mecanismos alternativos, como por exemplo, os "círculos restaurativos" a fim de promover sua efetiva responsabilização e mudança de comportamento;
-envolver as familias no processo de percepção, acompanhamentoe formulação de soluções concretas;
-adequar a política "antibullying" ao regime de cada instituição.
Como incentivo conta com apoio de realização de palestras, seminários e debates, orientação aos pais , alunos e aos professores e em experiências exitosas em outros países.
FORMATURA DA 1ª TURMA DE EMPREENDEDORISMO DA EJA
No dia 25 de Agosto realizou-se no CAIC a formatura da 1ª turma de empreendedorismo da EJA.
Contamos com a presença de autoridades representando a Prefeitura Municipal de Santa Maria, sra. Silvana Camargo, a Secretaria de Município da Educação, sra. Mara Regina da Luz e as coordenadoras do projeto Rozania Rosa e Helaine Simon.
Formaram-se nesta turma os alunos:
ANGELA BORGES
ANTONIO ALEXANDRE DIAS
CLÉLIA DE SOUZA
CLEONICE DE SOUZA
DÉBORA FONTANA
DOUGLAS CAMPOS
JANETE PIRES
JANIELY DA ROSA
JULIA MARLENE SANTOS
LETÍCIA PINTO
A turma se reuniu e decidiu usar os valores do lucro da empresa comprando gêneros alimentícios fazendo a doação para a AAPECAN ( Associação dos Amigos das pessoas com Câncer).
Confira no link FOTOS!
Contamos com a presença de autoridades representando a Prefeitura Municipal de Santa Maria, sra. Silvana Camargo, a Secretaria de Município da Educação, sra. Mara Regina da Luz e as coordenadoras do projeto Rozania Rosa e Helaine Simon.
Formaram-se nesta turma os alunos:
ANGELA BORGES
ANTONIO ALEXANDRE DIAS
CLÉLIA DE SOUZA
CLEONICE DE SOUZA
DÉBORA FONTANA
DOUGLAS CAMPOS
JANETE PIRES
JANIELY DA ROSA
JULIA MARLENE SANTOS
LETÍCIA PINTO
A turma se reuniu e decidiu usar os valores do lucro da empresa comprando gêneros alimentícios fazendo a doação para a AAPECAN ( Associação dos Amigos das pessoas com Câncer).
Confira no link FOTOS!
19 de agosto de 2010
PRÓXIMOS EVENTOS!
Aguardem duas grandes festas nos próximos meses!
Dia 06/11 Baile de Debutantes 2010.
Dia 18/12 Jantar Baile de Formatura 9ºs anos e EJA.
Dia 06/11 Baile de Debutantes 2010.
Dia 18/12 Jantar Baile de Formatura 9ºs anos e EJA.
18 de agosto de 2010
BALADA IDEAL DIA 14/08/2010
No dia 14 de Agosto de 2010 aconteceu no CAIC uma balada para os alunos: a Balada Ideal!
Teve início as 14 horas com a saudação da Diretora Meri. A apresentadora do evento foi a professora Claudia Nunes.
A tarde contou com muitas aprsentações. Iniciou com o Grupo de Violão do professor Jean onde apresentaram as músicas: Recuerdos a 28; É preciso saber Viver com a participação da professora Izane e Santa Maria com a Professsora Claudia Nunes.
Foram apresentadas as Rainhas do Carnaval CAIC 2010 Infantil: Gabriela Brasil e Juvenil: Luana Câmara Guedes.
A seguir desfilou a Garota CAIC 2010: Viviane da Silva Nascimento e a Rainha da 3ª idade senhora Geni Dalcim.
Na sequencia foram chamados os jurados do concurso: Maria Isabel Iop, Luiz Stock e Geni Dalcin para formarem a mesa no "A mais bela estudante CAIC 2010".
Concorreram na categoria feminino: Amanda Azevedo, Camila Lopes, Caroline Xavier, Caroline Squizani, Eliane da Silva, Fabiane Bianquin, Greice Silva, Caroline da Rosa e Lísie Damke.
Ao "Mais belo estudante CAIC 2010" concorreram: Cristiano Siqueira, Lucas Hahn, Patrick Nicoloso e Matheus Pruss.
Contamos com um belíssimo desfile de modas da Loja RECANTO DA MODA, situada na rua José Sangoi, 75, Fone 3211 2392, com uma coleção esporte moda inverno onde as modelos foram as próprias alunas do CAIC.
Logo em seguida passamos às homenagens aos "Alunos destaques CAIC 2010".
Os projetos realizados na escola também mereceram homenagem. Ao total são 23. Foram chamados : Dançando na escola, Vida e Saúde, Educação Fiscal, Grêmio Estudantil, Blogueiros da escola, Radio escolar, Jornal do CAIC, Teatro e Coral.
A "mais bela estudante CAIC 2010 foi escolhida: Amanda Azevedo.
O Mais belo estudante CAIC 2010 foi escolhido: Matheus Pruss.
A garota simpatia é Caroline Rengel e o garoto simpatia é Lucas Hahn.
Para o Show de Talentos foram convidados os jurados:
Ana Paula Cristino, Martaluce Baldoni Costa e Gisele Feltrin e seguiram as apresentações. Em 3º lugar Patrick Nicoloso, 2º lugar Samanta e Gabriel e 1º lugar Thais e Dienifer.
A última apresentação da tarde foi do CTG Manoel Pinto, onde dançaram músicas do folclore rio grandense.
Para finalizar o evento tivemos a Balada Ideal!
Teve início as 14 horas com a saudação da Diretora Meri. A apresentadora do evento foi a professora Claudia Nunes.
A tarde contou com muitas aprsentações. Iniciou com o Grupo de Violão do professor Jean onde apresentaram as músicas: Recuerdos a 28; É preciso saber Viver com a participação da professora Izane e Santa Maria com a Professsora Claudia Nunes.
Foram apresentadas as Rainhas do Carnaval CAIC 2010 Infantil: Gabriela Brasil e Juvenil: Luana Câmara Guedes.
A seguir desfilou a Garota CAIC 2010: Viviane da Silva Nascimento e a Rainha da 3ª idade senhora Geni Dalcim.
Na sequencia foram chamados os jurados do concurso: Maria Isabel Iop, Luiz Stock e Geni Dalcin para formarem a mesa no "A mais bela estudante CAIC 2010".
Concorreram na categoria feminino: Amanda Azevedo, Camila Lopes, Caroline Xavier, Caroline Squizani, Eliane da Silva, Fabiane Bianquin, Greice Silva, Caroline da Rosa e Lísie Damke.
Ao "Mais belo estudante CAIC 2010" concorreram: Cristiano Siqueira, Lucas Hahn, Patrick Nicoloso e Matheus Pruss.
Contamos com um belíssimo desfile de modas da Loja RECANTO DA MODA, situada na rua José Sangoi, 75, Fone 3211 2392, com uma coleção esporte moda inverno onde as modelos foram as próprias alunas do CAIC.
Logo em seguida passamos às homenagens aos "Alunos destaques CAIC 2010".
Os projetos realizados na escola também mereceram homenagem. Ao total são 23. Foram chamados : Dançando na escola, Vida e Saúde, Educação Fiscal, Grêmio Estudantil, Blogueiros da escola, Radio escolar, Jornal do CAIC, Teatro e Coral.
A "mais bela estudante CAIC 2010 foi escolhida: Amanda Azevedo.
O Mais belo estudante CAIC 2010 foi escolhido: Matheus Pruss.
A garota simpatia é Caroline Rengel e o garoto simpatia é Lucas Hahn.
Para o Show de Talentos foram convidados os jurados:
Ana Paula Cristino, Martaluce Baldoni Costa e Gisele Feltrin e seguiram as apresentações. Em 3º lugar Patrick Nicoloso, 2º lugar Samanta e Gabriel e 1º lugar Thais e Dienifer.
A última apresentação da tarde foi do CTG Manoel Pinto, onde dançaram músicas do folclore rio grandense.
Para finalizar o evento tivemos a Balada Ideal!
ALUNOS DESTAQUES DA 6ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS
Vinicius Nascimento Machado
Nelson Fanfa Rodrigues Junior
Gabriel Alves de Lima
Alexandre Soares Garcia
Alexandre Teixeira de Lima
Jonatas Patrick Teixeira de Silva
Luis Felipe Souza dos Santos
Marcus Vinicius Lima Siquiera
Erik de Vargas da Silva
Felipe Azevedo
Rodrigo dos Santos Domingues
Roger Angelos Toniolo Lorenzi
NÍVEL 2
Higor Umpierre da Silva
Leonardo Kristem
Matheus Bueno dos Santos
Jeferson Nascimento Moura
Deiviti Cardoso Benites
Francine Azambuja Domingues
ALUNOS DESTAQUES DOS ANOS INICIAIS
Maria Eduarda dos Santos Menezes
Vitória Rodrigues da Silva
Livia Rodrigues Bonoto
João Vitor do Amaral dos Santos
José Roberto Custódio da Silva
Samuel Coimbra
Gustavo da Silva Pereira
Lucas Garcia Fiss
Emerson Pires Pedroso
Juliano Lopes Ferreira
Felipe dos Santos da Silva
Ezequel Gomes Santos da Cruz
Caroline Fernandes da Silva
Leonardo Silva da Silva
Gabriela Machado da Silva
Amanda Valau da Encarnação
Luize Maciel Victor
Shayane Teixeira de Lima
Karolyne Baldoni Costa
Ândreo Moraes de Rosso
Felipe Silva de Araújo
Gabriele Garcia Salau
Lísie Vitória Soares Damke
Caroline Sqiuzane Teixeira
Carlos Henrique de Oliveira Pascoto
Leonardo Kristem
BALADA IDEAL
CANDIDATAS AO "MAIS BELA ESTUDANTE 2010 - CAIC"
Amanda Karon Cornel Azevedo
Camila Azambuja Lopes
Caroline Righi Rengel Xavier
Caroline Sqiuzani Teixeira
Eliane Padilha da Silva
Fabiane dos Santos Bianquin
Greice Pereira da Silva
Kerolin S. deVargas da Rosa
Lísie Vitória Soares Damke
11 de agosto de 2010
HAIKAI
É um pequeno poema de três versos constituídos de 17 a 21 sílabas.
Matsuo Bashô (1644-1694) difundiu no Japão sua prática.
Antigamente para os japoneses ganhar um haikai de herança representava
grande fortuna, uma vez que esse tipo de poema encerra profunda sabedoria.
Os alunos dos 4°s anos da escola estão se mostrando grandes haicaístas,
confira:
amor é igual
a beija flor pro CAIC
muito amor
Wanderson(4° verde)
Luizinho
o CAIC é uma
"GRANDI" escola
(4°a verde)
O vento levou 15anos
de amor e carinho
obrigado CAIC
Melissa(4°alaranja)
é lindo de ver
o CAIC dando educação
para as crianças
Noeli(4°alaranja)
feliz aniversário CAIC
pelos seus 15
anos de .....amor
Pamela(3°a azul)
a escola cuida
tem paz efelicidade
no seu aniversário
Bruno(4°a amarelo)
Matsuo Bashô (1644-1694) difundiu no Japão sua prática.
Antigamente para os japoneses ganhar um haikai de herança representava
grande fortuna, uma vez que esse tipo de poema encerra profunda sabedoria.
Os alunos dos 4°s anos da escola estão se mostrando grandes haicaístas,
confira:
amor é igual
a beija flor pro CAIC
muito amor
Wanderson(4° verde)
Luizinho
o CAIC é uma
"GRANDI" escola
(4°a verde)
O vento levou 15anos
de amor e carinho
obrigado CAIC
Melissa(4°alaranja)
é lindo de ver
o CAIC dando educação
para as crianças
Noeli(4°alaranja)
feliz aniversário CAIC
pelos seus 15
anos de .....amor
Pamela(3°a azul)
a escola cuida
tem paz efelicidade
no seu aniversário
Bruno(4°a amarelo)
BALADA IDEAL
Venha na balada ideal sábado na escola!!!!
Você vai poder dançar, cantar, ouvir música!
Vai ser uma grande balada ideal para todos os alunos, pais, professores.
Dia 14/08/2010 das 14h até as 18h no ginásio do CAIC.
Venha participar e assistir, você vai gostar.
Você vai poder dançar, cantar, ouvir música!
Vai ser uma grande balada ideal para todos os alunos, pais, professores.
Dia 14/08/2010 das 14h até as 18h no ginásio do CAIC.
Venha participar e assistir, você vai gostar.
7 de agosto de 2010
TORNEIO
Dia 11/08/2010 o CAIC participará de um torneio de futebol onde estarão presentes todas as escolas do município de Santa Maria no Centro Desportivo Municipal as 19 horas! Prestigie este evento e se faça presente para torcer por nossos atletas!
BANCO DE IDEIAS
Estamos recebendo na escola o BANCO DE IDEIAS promovido pelo ESCRITÓRIO DA CIDADE DE SANTA MARIA onde você pode deixar suas sujestões de ações que a prefeitura pode implantar para viver uma cidade melhor, a Santa Maria que queremos. Aproveite e opine com ideias que podem ser implantadas para melhorar nossa cidade.Escreva! Opine! Manifeste! Participe!
6 de agosto de 2010
EQUIPES VENCEDORAS DA GINCAIC
Parabéns a todos os alunos que participaram da gincana comemorativa aos 15 anos do CAIC!
A escola se enche de vida e alegria motivada pelo espírito investigativo de busca de resgate da sua história e do espírito de equipe desenvolvido por todos.
A escola se enche de vida e alegria motivada pelo espírito investigativo de busca de resgate da sua história e do espírito de equipe desenvolvido por todos.
Equipes vencedoras:
ANOS FINAIS 7º AZUL
EJA: ETAPA IV VERDE
5 de agosto de 2010
4 de agosto de 2010
Qual a importância do trabalho da Brigada Militar junto às escolas?
A importância da Brigada Militar é a integração do trabalho com a comunidade e os alunos. Queremos mostrar nossas atividades: salvamentos, ploícia ambiental, polícia de choque, veterinários, bombeiros...todos.Para aproximar as escolas com mais confiança.
TenenteCoronel QOEM
Wladimir F.B.Comasseto
A imagem da BM para uma criança é um terror, pois os pais ameaçam os pequenos com a polícia. Nosso objetivo é concientizar as crianças que a BM não é um bicho papão e sim amiga. Levar a eles que a policia serve para prender bandidos mas que cuida da segurança.
Tenente Helga
Eu trabalho na área de Prevenção de Saúde Bucal. Nosso objetivo é ensinar as crianças como lidar com os dentes agora no inverno. Depois de todo o trabalho damos as crianças um kit de prevenção bucal.
Capitã Caroline
Trabalhamos na BM na parte do centro histórico onde verificamos museu, biblioteca, paineis, armamentos, uniformes, exposição. Nosso objetivo é ensinar as crianças, jovens e adultos a conhecer um pouco do trabalho da BM em fardamentos e imagens.
Rafael Ferras
Giane Vargas Escobar
Nosso trabalho é parecido com o das viaturas, a única diferença é que as motos realizam ocorrências mais rápidas que as viaturas.Mas é o mesmo objetivo.
Claiton BM motos
Trabalhamos no trânsito para concientizar as pessoas do perigo das estradas. Deve-se sempre olhar a sinaleira para não ocorrer acidentes.
Soldado Manoel
Sargento Ronaldo de Lima
Hoje dia a dia há projetos sociais muito importantes em S.M. Nós dos bombeiros apenas defendemos pessoas e ajudamos na qualificação de um bem estar melhor. Com o objetivo de salvar vidas.
Moises da Silva Fuchs
Comandante-Bombeiros
Qual a importância dos eventos da semana do aniversário da escola para a comunidade escolar?
Considero que o CAIC merece um evento que esteja a altura de sua importância em nossa comunidade. Procuramos ao longo da semana contemplar eventos que fossem de interesse dos alunos, pais e professores. Enfim, a real importância foi a união e intenção entre todos os setores da escola.
Maria Helena-Diretora caic
A importância da Brigada Militar é a integração do trabalho com a comunidade e os alunos. Queremos mostrar nossas atividades: salvamentos, ploícia ambiental, polícia de choque, veterinários, bombeiros...todos.Para aproximar as escolas com mais confiança.
TenenteCoronel QOEM
Wladimir F.B.Comasseto
A imagem da BM para uma criança é um terror, pois os pais ameaçam os pequenos com a polícia. Nosso objetivo é concientizar as crianças que a BM não é um bicho papão e sim amiga. Levar a eles que a policia serve para prender bandidos mas que cuida da segurança.
Tenente Helga
Eu trabalho na área de Prevenção de Saúde Bucal. Nosso objetivo é ensinar as crianças como lidar com os dentes agora no inverno. Depois de todo o trabalho damos as crianças um kit de prevenção bucal.
Capitã Caroline
Trabalhamos na BM na parte do centro histórico onde verificamos museu, biblioteca, paineis, armamentos, uniformes, exposição. Nosso objetivo é ensinar as crianças, jovens e adultos a conhecer um pouco do trabalho da BM em fardamentos e imagens.
Rafael Ferras
Giane Vargas Escobar
Nosso trabalho é parecido com o das viaturas, a única diferença é que as motos realizam ocorrências mais rápidas que as viaturas.Mas é o mesmo objetivo.
Claiton BM motos
Trabalhamos no trânsito para concientizar as pessoas do perigo das estradas. Deve-se sempre olhar a sinaleira para não ocorrer acidentes.
Soldado Manoel
Sargento Ronaldo de Lima
Hoje dia a dia há projetos sociais muito importantes em S.M. Nós dos bombeiros apenas defendemos pessoas e ajudamos na qualificação de um bem estar melhor. Com o objetivo de salvar vidas.
Moises da Silva Fuchs
Comandante-Bombeiros
Qual a importância dos eventos da semana do aniversário da escola para a comunidade escolar?
Considero que o CAIC merece um evento que esteja a altura de sua importância em nossa comunidade. Procuramos ao longo da semana contemplar eventos que fossem de interesse dos alunos, pais e professores. Enfim, a real importância foi a união e intenção entre todos os setores da escola.
Maria Helena-Diretora caic
Qual a importância dos trabalhos da Brigada Militar para o desenvolvimento das crianças?
O nosso trabalho, é para desenvolver o raciocínio lógico das crianças, pois muitas delas pensam que a BM serve só para prender, mas na verdade nós queremos ajudar elas.
Soldado Postal
Nós queremos mostrar às crianças que a polícia é uma instituição que ajuda a comunidade para ter mais segurança.
Soldado Costa Beber
Nosso trabalho no Hospital da Brigada Militar serve para a prevenção a saúde. As doenças são prejudiciais e nós temos que fazer o nescessário para ajudar as pessoas.
Diretor Hospital BM-Ariberto Sendtko
O trabalho da polícia ocorre quando há um incêndio e/ou acidente de trânsito grave ou salvar uma vida, assim é o trabalho de salvamento da polícia.
Soldado Édipo
Nosso trabalho sobre a prevenção contra as drogas serve para ajudar a formar adultos melhores, livres das drogas e da violência pois é desde crianças que devemos incentivar os bons costumes, ou seja, prevenir é o melhor remédio.
Soldada Adriana
Soldado Postal
Nós queremos mostrar às crianças que a polícia é uma instituição que ajuda a comunidade para ter mais segurança.
Soldado Costa Beber
Nosso trabalho no Hospital da Brigada Militar serve para a prevenção a saúde. As doenças são prejudiciais e nós temos que fazer o nescessário para ajudar as pessoas.
Diretor Hospital BM-Ariberto Sendtko
O trabalho da polícia ocorre quando há um incêndio e/ou acidente de trânsito grave ou salvar uma vida, assim é o trabalho de salvamento da polícia.
Soldado Édipo
Nosso trabalho sobre a prevenção contra as drogas serve para ajudar a formar adultos melhores, livres das drogas e da violência pois é desde crianças que devemos incentivar os bons costumes, ou seja, prevenir é o melhor remédio.
Soldada Adriana
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